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    寫礦物藥的作文題目,保護(hù)礦物資源作文500字

    本文目錄一覽保護(hù)礦物資源作文500字2,寫篇作文以神奇的藥片為題目3,一篇寫坦克的作文題目是我的小制作4,鬧鐘的自述300字作文5,江蘇省徐州市的礦物質(zhì)特產(chǎn)風(fēng)景作文6,以藥為標(biāo)題的作文7,你對(duì)礦物質(zhì)的理解作文保護(hù)礦物資源作文500字……

    本文目錄一覽

    1,保護(hù)礦物資源作文500字

    恩格斯一個(gè)世紀(jì)前告誡我們“不要過分陶醉于我們?nèi)祟悓?duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利,自然界都對(duì)我們進(jìn)行報(bào)復(fù)”。33年前,第一個(gè)地球日發(fā)起,由丹尼斯編寫的《寂靜的春天》中所列舉的資源、環(huán)境與生態(tài)問題令人振聾發(fā)聵。人們對(duì)地球現(xiàn)狀的極大關(guān)注被喚起。1972年,羅馬俱樂部發(fā)表的研究報(bào)告《增長的極限》中指出了這樣的危機(jī):如果現(xiàn)在的這種對(duì)大自然掠奪式的發(fā)展方式和大量消費(fèi)資源能源的奢侈生活方式不改變的話,人類早晚有一天會(huì)走上絕路。也許學(xué)者們對(duì)地球的未來過于悲觀,但他們發(fā)出警告后,全世界都震驚了:情況真有如此嚴(yán)重嗎?于是,世界各地的科學(xué)家和學(xué)者都開始關(guān)注和研究人與資源環(huán)境的問題。1992年,更嚴(yán)峻、更強(qiáng)烈的警告被發(fā)出:如果人類不改變自己的生產(chǎn)方式、生活方式和價(jià)值觀念的話,前景就是毀滅!這呼聲發(fā)自于由170多個(gè)國家代表出席的、在里約熱內(nèi)盧召開的聯(lián)合國環(huán)發(fā)大會(huì)。地球只有一個(gè),它的資源并不是取之不盡、用之不竭的。所有的不可再生資源都在用一分少一分。地球已經(jīng)不堪重負(fù)了。當(dāng)我們意識(shí)到問題的嚴(yán)重性時(shí),一場(chǎng)保護(hù)
    不明白啊 = =!

    寫礦物藥的作文題目

    2,寫篇作文以神奇的藥片為題目

    天老師帶來了一顆神奇的藥丸,叫我們品嘗,老師把藥丸說的神乎其神,真有那么神奇嗎?同學(xué)們議論紛紛。沈之衡成為了第一個(gè)品嘗仙丸的人,他慢慢地走上臺(tái),滿臉笑容的他一會(huì)兒會(huì)變成什么樣呢?我緊緊地盯著眼前發(fā)生的一切,生怕錯(cuò)過了任何一個(gè)細(xì)節(jié)。突然,老師快速地從下面拿出了一顆藥丸,狠狠地把藥丸塞進(jìn)沈之衡的嘴巴里,還沒回過神來的沈之衡立刻暈頭轉(zhuǎn)眩,站也站不穩(wěn)了。“這是什么情況”,我繼續(xù)觀察著。那顆藥丸在他的嘴巴不停地滾動(dòng)著,一不小心,那顆神奇的大藥丸就被他咽了下去,他就像一只大老虎,狼吞虎咽把肉給生吞了。但沒有經(jīng)過咀嚼,藥丸卡在了沈之衡的喉嚨里,此時(shí)的他哭笑不得,兩眼發(fā)紅,一副很不好的樣子。難道這就是藥丸的神奇之處?太恐怖了吧!回到座位后的沈之衡狀態(tài)不見好轉(zhuǎn),過去15分鐘了,他依然感覺胸口非常的疼痛。這藥丸到底是什么樣子的,我越來越好奇

    寫礦物藥的作文題目

    3,一篇寫坦克的作文題目是我的小制作

    星期一作文課,老師布置了作業(yè),要我們完成小制作一篇文章。我想來想去還是寫制作坦克吧。 我做坦克的材料有:藥瓶兩個(gè)、藥瓶蓋十八個(gè)、透明膠布一卷、吸管一個(gè)、報(bào)紙一張。 坦克的車輪是用十六個(gè)瓶蓋做的。每兩個(gè)扣到一起,用透明膠粘好,就是一個(gè)輪子。一共做了八個(gè)輪子。然后把輪子拼成每邊四個(gè),粘到一塊兒,坦克底下的車輪就做好了。 坦克的車身是一個(gè)大一點(diǎn)兒的藥瓶,橫著搭到做好的車輪上面,用膠布把藥瓶和下面的輪子粘到一起。再拿了一個(gè)藥瓶蓋,把它粘到車身上,當(dāng)做艙蓋。 又拿了一個(gè)吸管,用報(bào)紙把它卷起來,膠布粘了一圈,成了炮管。在車身的藥瓶蓋子上捅一個(gè)孔,把炮管插到孔里面。 最后從一個(gè)藥瓶上剪下一細(xì)條,在一頭從中間剪開,成了天線,粘到坦克的車尾。 現(xiàn)在一個(gè)威武的坦克就出場(chǎng)了! 我現(xiàn)在一想,怎么這么簡(jiǎn)單呢?我做了一下午! 我給坦克起名叫大將軍,我真喜歡我親手做的坦克呀! 最后,我希望每個(gè)人不要把有用的廢品丟掉,可以變?yōu)闉閷?,用我們靈巧的雙手,做出各種各樣的好玩的好東西。
    雞巴二服服服日服服服帖帖
    坦克是不是用紙做的

    寫礦物藥的作文題目

    4,鬧鐘的自述300字作文

    464645李時(shí)珍與《本草綱目》 作者:admin 醫(yī)學(xué)頻道來源:生物谷 李時(shí)珍與《本草綱目》(一) 《本草綱目》一書,是我國明代李時(shí)珍編寫的。李時(shí)珍,字東璧,號(hào)瀕湖,1518年生于湖北蘄州東門外的瓦硝壩(現(xiàn)今湖北省蘄春縣蘄州鎮(zhèn))。明以前,這個(gè)地方是雨湖和蓮市湖的交界處,沿湖人民常遭受湖水上漲的災(zāi)難。從明代起,為了阻攔湖水的上漲,在這里筑起了堤壩,后來稱它瓦硝壩。臨近瓦硝壩有周長二、三十里的雨湖,是蘄州風(fēng)景區(qū)之一。東出瓦硝壩,有大泉山、龍盤山、平頂山……,山野里除了花草、樹木、竹林之外,還生長著各種野生藥材,是一個(gè)物產(chǎn)豐富的好地方。 李時(shí)珍出身三代相傳的醫(yī)戶人家,祖父是一個(gè)醫(yī)生,父親李言聞,又名李月池,也是當(dāng)?shù)赜忻尼t(yī)生,曾做過“太醫(yī)吏目”。他不僅有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)、而且在醫(yī)學(xué)理論上也有相當(dāng)?shù)男摒B(yǎng),后來李時(shí)珍稱贊自己的父親在診斷疾病方面的知識(shí)是“精詣奧旨,淺學(xué)未能窺造”。據(jù)記載李言聞著有《四診發(fā)明》、《艾葉傳》、《人參傳》、《痘疹證治》等。李時(shí)珍從小就在這種環(huán)境中薰陶著。 在封建社會(huì)里,醫(yī)生的地位非常低下,常與“算命”、“賣卦”的人相提并論,有時(shí)還遭到官僚地主豪紳們的欺壓。這股勢(shì)力在明代更甚,當(dāng)時(shí)還規(guī)定“醫(yī)戶”人家不能改行,這種輕視醫(yī)生的社會(huì)風(fēng)氣,促使李言聞產(chǎn)生了改換醫(yī)戶地位的想法,決定讓李時(shí)珍走科舉道路,這樣可以取得一官半職,榮宗耀祖,因此,要求李時(shí)珍每天背誦《四書》、《五經(jīng)》,準(zhǔn)備迎接科舉考試。 李時(shí)珍從小愛好讀書,在14歲那年考中秀才,后來參加鄉(xiāng)試考舉人,三次都失敗了。有一年,蘄州一帶,河水上漲,淹沒了田地,又淹沒了市巷,農(nóng)田荒蕪,疫情嚴(yán)重,腸胃病到處流行。蘄州官府舉辦的“藥局”,不替窮人看病,窮人有病,都來找李時(shí)珍的父親醫(yī)治,臨走時(shí),個(gè)個(gè)都道謝不絕。這一切都看在李時(shí)珍的眼里。李時(shí)珍20歲的那年,身患“骨蒸病”(肺結(jié)核),連續(xù)不斷地咳嗽和發(fā)燒,幾乎把命送掉,幸得父親的精心診治,用一味黃芩湯把病治好了。李時(shí)珍愈想愈不愿走科舉道路,向父親表示,立志學(xué)醫(yī),做一個(gè)為病人解除痛苦的好醫(yī)生,父親看他態(tài)度堅(jiān)決,也只好答應(yīng)了。 李時(shí)珍24歲開始學(xué)醫(yī),白天跟父親到“玄妙觀”去看病,晚上,在油燈下熟讀《內(nèi)經(jīng)》、《本草經(jīng)》、《傷寒論》、《脈經(jīng)》等古典醫(yī)學(xué)著作。李時(shí)珍的讀書精神是令人欽佩的,“讀書十年,不出戶庭,博學(xué)無所弗腳”。由于他刻苦學(xué)習(xí),掌握了治病方法。他曾用“延胡索”治愈了荊穆王紀(jì)胡氏的胃痛病,又用殺蟲藥治愈了富順王之孫的嗜食燈花病,后來又以附子和氣湯治愈富顧王適于的病癥而被聘為楚王奉伺正。 多年的臨床實(shí)踐,使李時(shí)珍懂得,做一個(gè)醫(yī)生,不僅要懂醫(yī)理,也要懂藥理。如把藥物的形態(tài)和性能摘錯(cuò)了,就會(huì)鬧出人命來。他在閱讀《神農(nóng)本草經(jīng)》的基礎(chǔ)上,再仔細(xì)地閱讀了南朝齊梁時(shí)期陶弘景著的《本草經(jīng)集注》,唐代的《新修本草》,宋代的《開寶本草》、《嘉佑本草》、《經(jīng)史證類備急本草》、《本草衍義》等。李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)古代的本草書存在不少問題,首先在藥物分類上是“草木不分,蟲魚互混”。比如,"生姜"和“薯蕷”應(yīng)列菜部,古代的本草書列入草部;“萎蕤”與“女萎”,本是兩種藥材,而有的本草書說成是一種;“蘭花”只能供觀賞,不能入藥用,而有的本草書,將“蘭花”當(dāng)作藥用的“蘭草”;更嚴(yán)重的是,競(jìng)將有毒的“鉤藤”,當(dāng)作補(bǔ)益的“黃精”。李時(shí)珍認(rèn)為古代本草書上那么多的錯(cuò)誤,主要是對(duì)藥物缺乏實(shí)地調(diào)查的結(jié)果。 宋代以來,我國的藥物學(xué)有很大發(fā)展,尤其隨著中外文化交流的頻繁,外來藥物不斷地增加,但均未載入本草書。李時(shí)珍認(rèn)為有必要在以前本草書的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改和補(bǔ)充。這時(shí),李時(shí)珍已經(jīng)35歲了。 過了五年,朝廷下了一道詔書,要在全國選拔一批有經(jīng)驗(yàn)的醫(yī)生,填補(bǔ)太醫(yī)院的缺額,武昌的楚王朱英燎,推薦了李時(shí)珍。李時(shí)珍認(rèn)為北京是明王朝的京都,那里不僅聚集了全國重要的醫(yī)藥書籍,還可看到更多的藥材,這對(duì)修改本草書是一個(gè)極好的機(jī)會(huì)。李時(shí)珍接受了楚王的推薦,4l歲進(jìn)入北京太醫(yī)院,并擔(dān)任了太醫(yī)院院判的職務(wù)。 明世宗朱厚熜,是一個(gè)昏庸透頂?shù)幕实?。他一心追求長生不老的仙丹藥,還想做神仙。太醫(yī)院中的醫(yī)宮們,為了迎合朱厚熜的需要,不僅向全國各地收集“仙方”和“丹方”,同時(shí)又翻遍了歷代本草書,企圖從中獲得長生不老之藥。有的醫(yī)官說“久服水銀,可以長生不死”,有的醫(yī)官說“煉食硫黃,可以長肌膚益氣力”;有的說“靈芝是仙草,久食可以延年益壽”。李時(shí)珍聽到這些無稽之談,更下定決心準(zhǔn)備修改本草書。 李時(shí)珍利用太醫(yī)院良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不但閱讀了大量醫(yī)書,而且對(duì)經(jīng)史百家、方志類書、稗官野史,也都廣泛參考。同時(shí)仔細(xì)觀察了國外進(jìn)口的以及國內(nèi)貴重藥材,對(duì)它們的形態(tài)、特性、產(chǎn)地都一一加以記錄。過了一年左右,為了修改本草書,他再也不愿耽下去了,借故辭職。 在回家的路上,一天,-李時(shí)珍投宿在一個(gè)驛站,遇見幾個(gè)替官府趕車的馬夫,圍著一個(gè)小鍋,煮著連根帶葉的野草,李時(shí)珍上前詢問,馬夫告訴說:“我們趕車人,整年累月地在外奔跑,損傷筋骨是常有之事,如將這藥草煮湯喝了,就能舒筋活血”。這藥草原名叫“鼓子花”,又叫“旋花”,李時(shí)珍將馬夫介紹的經(jīng)驗(yàn)記錄了下來。寫道:旋花有"益氣續(xù)筋"之用。此事使李時(shí)珍意識(shí)到修改本草書要到實(shí)踐中去,才能有所發(fā)現(xiàn)。 李時(shí)珍與《本草綱目》(二) 李時(shí)珍為了修改本草書,對(duì)各種醫(yī)書上的不同記載進(jìn)行調(diào)查研究,為了搞清形態(tài)相似的蘋、水萍、萍逢草,曾到家門口的雨湖,還到較遠(yuǎn)的馬口湖、沿市湖、赤東湖進(jìn)行采集,耐心觀察比較,終于糾正了本草書上的長期混亂。 為了搞清白花蛇的形態(tài),驗(yàn)證書本記載,李時(shí)珍來到了蘄州城北的龍蜂山捕蛇(白花蛇為蘄州特產(chǎn)),只聽得有人唱道:“白花蛇,誰叫爾能辟風(fēng)邪,上司索爾急如火,州中大夫只逼我,一時(shí)不得皮肉破”。隨著歌謠而來的是幾個(gè)肩背竹簍的捕蛇人,他們正朝著幾棵石楠藤走去,據(jù)說白花蛇愛吃石楠藤的葉,所以石楠藤也就成了白花蛇的“家”,日夜盤纏在石楠藤上。捕蛇人發(fā)現(xiàn)白花蛇后,立即從地上撈起一把沙土,對(duì)準(zhǔn)白花蛇撒去,說來也奇,白花蛇遇到沙土,真象面粉遇水一樣,縮成了一團(tuán),捕蛇人立即上前用木叉往白花蛇的頸部叉去,另一手抓住蛇體的后部,這時(shí)白花蛇再也施不出威力來了。李時(shí)珍定前去仔細(xì)觀察了白花蛇的形態(tài),只見蛇頭大似三角形,嘴里長著4只長牙,背上有24塊斜方格,腹部還有斑紋,與一般的蛇,確實(shí)不一樣。接著,捕蛇人格蛇掛在路旁的小樹上,用刀剖其腹,去其內(nèi)臟,盤曲后裝進(jìn)了竹簍筐,據(jù)說,將蛇烘干后,才能當(dāng)藥用。李時(shí)珍記錄了捕蛇過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)活動(dòng),不僅補(bǔ)充了本草書,也為后來編寫《白花蛇傳》,提供了重要材料。幾年后,李時(shí)珍又根據(jù)白花蛇的祛風(fēng)特性,制成了專治半身不遂中風(fēng)癥的“白花蛇酒”。據(jù)現(xiàn)代藥理分析,證明白花蛇的提取物,具有鎮(zhèn)靜、鎮(zhèn)痛,擴(kuò)張血管和降壓作用。 穿山甲又叫鯪鯉,根據(jù)陶弘景著《本草經(jīng)集注》的記載,穿山甲是一種食蟻動(dòng)物,它“能陸能水,日中出岸,張開鱗甲如死狀,誘蟻入甲,即閉而入水,開甲蟻皆浮出,圍接而食之?!贝┥郊椎纳盍?xí)性果真是這樣嗎?為了弄清這個(gè)問題,李時(shí)珍跟隨獵人進(jìn)入深山老林,進(jìn)行穿山甲解剖,發(fā)現(xiàn)該動(dòng)物的胃里確實(shí)裝滿了未消化的螞蟻,證明了本草書的記載是正確的。但李時(shí)珍發(fā)現(xiàn)穿山甲不是由鱗片誘蟻的,而"常吐舌誘蟻食之。"他修訂了本草書上關(guān)于這一點(diǎn)的錯(cuò)誤記載。同時(shí)他又在民間收集了穿山甲的藥用價(jià)值,記載了一段"穿山甲、王不留,婦人食了乳長流"的順口溜。 有人說,北方有一種藥物,名叫蔓陀羅花,吃了以后會(huì)使人手舞足蹈,嚴(yán)重的還會(huì)麻醉。李時(shí)珍為了尋找曼陀羅花,離開了家鄉(xiāng),來到北方。終于發(fā)現(xiàn)了獨(dú)莖直上高有四、五尺,葉象茄子葉,花象牽?;ǎ玳_夜合的蔓陀羅花,他又為了掌握蔓陀羅花的性能,親自嘗試“乃驗(yàn)也。”并記下了“割瘡灸火,宜先服此,則不覺苦也”。據(jù)現(xiàn)代藥理分析,蔓陀羅花含有東莨菪堿,對(duì)中樞神經(jīng)有興奮大腦和延髓作用,對(duì)末梢都有對(duì)抗或麻痹副交感神經(jīng)作用。 李時(shí)珍在做蔓陀羅花毒性試驗(yàn)時(shí),聯(lián)想到本草書上關(guān)于大豆有解百藥毒的記載,也進(jìn)行了多次試驗(yàn),證實(shí)了單獨(dú)使用大豆是不可能起解毒作用的,如果再加上一味甘草,就有良好的效果,并說:“如此之事,不可不知”。 李時(shí)珍不僅對(duì)植物藥、動(dòng)物藥進(jìn)行仔細(xì)的調(diào)查、觀察,對(duì)礦物藥也做了不少調(diào)查工作。他曾到過銅礦、鉛礦、石灰窯等地進(jìn)行調(diào)查研究。根據(jù)本草書的記載,鉛是無毒的物質(zhì)。李時(shí)珍為了了解鉛的性能,深入礦區(qū),見到礦工們的艱苦工作條件,寫道:“鉛生山穴石間,人挾油燈入至數(shù)里,隨礦脈上下曲折砍取之”通過對(duì)礦工們的健康調(diào)查,認(rèn)識(shí)到鉛是有毒物質(zhì),“性帶陰毒,不可多服”。同時(shí)又掌握了鉛中毒會(huì)引起中毒性肝炎而出現(xiàn)黃疸癥狀。“若連月不出,則皮膚萎黃,腹脹不能食,多致疾而死”。 } “水銀”據(jù)以前本草書記載,言無其毒;言其久服神仙;言為長生不老之藥。確有其事嗎?李時(shí)珍通過調(diào)查,認(rèn)識(shí)到水銀是由丹砂加熱后分解出來的(“汞出于丹砂”);水銀和琉黃一起加熱,可以變成銀朱(硫化汞);水銀加鹽等,又可以變成另一種物質(zhì),名叫輕粉(氯化汞)。由此,他記述水銀是一種“溫燥有毒”的物質(zhì)。“若服之過劑”“則毒被蒸竄入經(jīng)絡(luò)筋骨”,“變?yōu)榻顢伖峭?,發(fā)為癰腫疳漏,或手足破裂,蟲癬頑痹,經(jīng)年累月,遂成疾癌,其害無窮。"李時(shí)珍又根據(jù)六朝以來久服水銀而造成終身殘廢的歷史事實(shí),駁斥了久服水銀可以長生不老的無稽之談,并寫道:"方士固不足道,本草其可妄言哉?!?李時(shí)珍是一個(gè)富有求實(shí)精神的醫(yī)藥家;為了完成修改本草書的艱巨任務(wù),他幾乎走遍了湖北、湖南、江西、安徽、江蘇等地的名川大山,行程不下萬里。同時(shí),他又參閱了800多家書籍,經(jīng)過3次修改稿,終于在6l歲(公元1578年)的那年,編成了《本草綱目》。后來又在他的學(xué)生、兒子、孫子的幫助下,使《本草綱目》更加完整,更加精美?!侗静菥V目》包含著李時(shí)珍將近30年的心血,記錄著李時(shí)珍飽嘗苦辛的艱難歷程。 《本草綱目》共有52卷,載有藥物1892種,其中載有新藥374種,收集醫(yī)方11096個(gè),書中還繪制了l111幅精美的插圖,是我國醫(yī)藥寶庫中的一份珍貴遺產(chǎn)。它的成就,首先在藥物分類上改變了原有上、中、下三品分類法,采取了“析族區(qū)類,振綱分目”的科學(xué)分類。它把藥物分礦物藥、植物藥、動(dòng)物藥。又將礦物藥分為金、玉、石、鹵石四部。植物藥一類,根據(jù)植物的性能、形態(tài)、及其生長的環(huán)境,區(qū)別為草、谷、菜、果、木等5部;革部又分為山草、芳草、醒草、毒草、水草、蔓草、石草等小類。動(dòng)物一類,按低級(jí)向高級(jí)進(jìn)化的順序排列為蟲、鱗、介、禽、獸、人等6部。還有服器部?!侗静菥V目》共分為16部62類。這種分類法,已經(jīng)過渡到按自然演化的系統(tǒng)來進(jìn)行了。從無機(jī)到有機(jī),從簡(jiǎn)單到復(fù)雜,從低級(jí)到高級(jí),這種分類法在當(dāng)時(shí)是十分先進(jìn)的。尤其對(duì)植物的科學(xué)分類,要比瑞典的分類學(xué)家林奈早二百年。 《本草綱目》不僅在藥物學(xué)方面有巨大成就,在化學(xué)、地質(zhì)、天文等方面,都有突出貢獻(xiàn)。它在化學(xué)史上,較早地記載了純金屬、金屬、金屬氯化物、硫化物等一系列的化學(xué)反應(yīng)。同時(shí)又記載了蒸餾、結(jié)晶、升華、沉淀、干燥等現(xiàn)代化學(xué)中應(yīng)用的一些操作方法。李時(shí)珍還指出,月球和地球一樣,都是具有山河的天體,“竊謂月乃陰魂,其中婆娑者,山河之影爾”。《本草綱目》不僅是我國一部藥物學(xué)巨著,也不愧是我國古代的百科全書。正如李建元《進(jìn)本草綱目疏》中指出:“上自墳典、下至傳奇,凡有相關(guān),靡不收采,雖命醫(yī)書,實(shí)該物理?!?《本草綱目》編寫后,李時(shí)珍希望早日出版,為了解決《本草綱目》的出版問題,70多歲的李時(shí)珍,從武昌跑到當(dāng)時(shí)出版業(yè)中心南京,希望通過私商來解決。由于長年的辛苦勞累,李時(shí)珍終于病例在床,病中囑咐他的孩子們,將來把《本草綱目》獻(xiàn)給朝廷,借助朝廷的力量傳布于世。可惜李時(shí)珍還沒有見到《本草綱目》的出版,就與世長辭了。這年(1593年),他剛滿76歲。 不久,明皇帝朱詡鈞,為了充實(shí)國家書庫,下令全國各地向朝廷獻(xiàn)書,李時(shí)珍的兒子李建元,將《本草綱目》獻(xiàn)給朝廷。朝廷批了“書留覽、禮部知道”七個(gè)字,就把《本草綱目》擱置一邊。后來仍在南京的私人刻書家胡承龍的刻印下,在李時(shí)珍死后的第3年(1596年),《本草綱目》出版了。公元1603年,《本草綱目》又在江西翻刻。從此,在國內(nèi)得到廣泛的傳播。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),《本草綱目》在國內(nèi)至今有三十多種刻本。 公元1606年《本草綱目》首先傳入日本,1647年波蘭人彌格來中國,將《本草綱目》譯成拉丁文流傳歐洲,后來又先后譯成日、朝、法、德、英、俄等文字。 李時(shí)珍對(duì)人類的貢獻(xiàn)是偉大的,因此深受后世人的尊敬,為了紀(jì)念這位偉大的醫(yī)藥學(xué)家,《明史》、《白茅堂集》都為他寫下了傳記。清光緒年間在李時(shí)珍墓地立 碑紀(jì)念。解放后,李時(shí)珍基地,又得到再次修整。 1956年科學(xué)家郭沫若以題詞作紀(jì)念,寫道:“醫(yī)中之圣,集中國藥學(xué)之大成,本草綱目乃1892種藥物說明,廣羅博采,曾費(fèi)三十年之殫精。造福生民,使多少人延年活命!偉哉夫子,將隨民族生命永生?!眳⒖假Y料:

    5,江蘇省徐州市的礦物質(zhì)特產(chǎn)風(fēng)景作文

    徐州烙饃 我的家鄉(xiāng)徐州是一座歷史名城,美味的食品更是數(shù)不勝數(shù):顏色誘人的紅富士蘋果、香甜可口的小孩酥、風(fēng)味獨(dú)特的沛縣狗肉………但在眾多的食品中,有一種看似極平常卻又獨(dú)特,也是徐州人民白癡不厭的食品——烙饃。 烙饃及不同于北方的單餅,也不同于很多地方的煎餅。它作為徐州特有怠戶糙鞠孬角茬攜長毛的食品,已經(jīng)有著2000多年的歷史了。 相傳在楚漢相爭(zhēng)時(shí),劉邦率兵與項(xiàng)羽作戰(zhàn),路過徐州。因?yàn)閯畹能婈?duì)紀(jì)律嚴(yán)明而深受徐州老百姓的擁戴。為了能讓行軍中的劉邦軍隊(duì)吃上一頓飽飯,徐州的老百姓急中生智,發(fā)明了一種既簡(jiǎn)捷又實(shí)惠的面食——烙饃。后來烙饃這種食品就這樣一直流傳下來。 烙饃的做法很簡(jiǎn)單,做烙饃的地方幾乎隨處可見。幾個(gè)老人圍在一起,支起一個(gè)鏊子,將和好的面團(tuán)切成小塊,他們捍的捍,揉的揉,攤的攤,幾個(gè)面團(tuán)在這些老人手下飛舞著。不一會(huì)兒,一張又薄又圓的烙饃就做好了。 烙饃做好了,單是看著這又薄又圓的烙饃就會(huì)引起你強(qiáng)烈的食欲。烙饃吃起來很勁道并且富有韌性。在某種意義上來說,也象征了徐州人不怕吃苦、勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí)的品質(zhì)。烙饃的吃法也很多:可以泡在湯里吃;可以卷油條吃;還可以在兩三個(gè)烙饃之間放上油、鹽、蔥花、雞蛋煎的黃黃脆脆的吃……..還有一家很出名的餐館用別出心裁的推出一道“烙饃卷烙饃絲”的菜式,深受顧客們的喜愛。你一定很好奇何為“烙饃卷烙饃絲”吧?所謂的“烙饃卷烙饃絲”就是:把烙的烙饃切成絲,然后放到油鍋里炸,炸的酥脆的烙饃絲再配上辣辣的海帶絲、土豆絲,然后外面再用軟嫩的烙饃卷起來,真是獨(dú)特美味。 如果你有機(jī)會(huì)來徐州,可不要忘記品嘗徐州獨(dú)特的食品烙饃,保證你百吃不厭。

    6,以藥為標(biāo)題的作文

    假如世上有賣后悔藥 人人都想買后悔藥,我本不理解,可現(xiàn)在我十分想買后悔藥。 那天,我爸爸在農(nóng)村的親戚——表妹風(fēng)塵仆仆來到我家,說是爸媽有事,在我們家呆幾天。雖說是親戚,可我都是在城里,偶爾回老家看看爺爺奶奶,外公外婆。所以我們一點(diǎn)也不認(rèn)識(shí)。剛來的時(shí)候,我用奇怪目光上下打量了一下她:是個(gè)地道的農(nóng)村娃,一根長長的大麻花掛在腦后,穿的衣服也很土,臉黃黃的,一點(diǎn)都不惹人愛。 我根本不喜歡和她在一起,媽媽看出了我的心思,故意對(duì)我說:“女兒呀,她是你的表妹,她可不像你,整天在家不做家務(wù)的,他可乖了?!薄鞍⒁?,您別這么說,姐姐一看就是聰明人,在家一定比我要乖。”她靦腆的說。“瞧,你看人家小敏,多會(huì)講話啊,那像你,冷冰冰的?!眿寢屩肛?zé)道?!靶∶舭。@就是你表姐?!薄靶∶魜砹税?,好啊。”我冷冷的丟下一句。“姐姐,你好,我看你的學(xué)習(xí)一定很好?!彼f。我理他,一個(gè)人去看書了。 下午,爸爸媽媽說公司有事,要回去一趟,讓我和小敏在家好好呆著。開始我無聊極了,要是其他同學(xué)在,現(xiàn)在準(zhǔn)和我玩電腦游戲去了。“姐姐,你會(huì)折千紙鶴嗎?”他找到了一個(gè)話題,“以前會(huì),現(xiàn)在不會(huì)了,也忘了?!薄拔医棠惆?,我還會(huì)折好多玩意呢?”“好啊,我去拿紙?!狈凑e著也是閑著,我答應(yīng)了。我在我房間里找到了紙,拿了出來,卻不小心把花瓶打碎了,正在我楞在那時(shí),小敏走了過來,“姐姐,你沒事吧?”“我沒事,可是花瓶——”“沒關(guān)系,我就和阿姨說是我不小心碰到的?!薄八懔?,罵就罵吧,唉——”“姐姐,就說是我不小心碰到的??!”“這個(gè),好,好,好吧。”我答應(yīng)了,媽媽很快回來了,他見了打碎的花瓶,果然火冒三丈,沒問我們是誰打的,就指定是我碰的,我眼淚都出來了,正想說是我不小心碰到的?!鞍⒁獭獙?duì)不起,是我不小心碰到的,不是姐姐的錯(cuò)?!眿寢尶戳丝葱∶簦f:“哦,是這樣啊,沒關(guān)系,下次小心點(diǎn),小心割了手?!? 我那時(shí)很感謝她,可想想以前對(duì)他的態(tài)度,我很后悔,原來人真的不可以貌相。昨天小敏回去了,今天我一放學(xué)還打電話來,問我怎么樣,我頓時(shí)說不出話了,硬是說了一句:“謝謝你” 謝謝你,小敏。

    7,你對(duì)礦物質(zhì)的理解作文

    今年的元旦假期,郁悶之中也蘊(yùn)含著解脫。雖然沒有外出旅游,但沒有外公外婆嘮,沒有父母的訓(xùn)斥,使我有了機(jī)會(huì)獨(dú)自呆在房間里,反思自己的學(xué)習(xí)。 期中考試,我的成績很不理想,與父母的期望相去甚遠(yuǎn)。從入學(xué)考試的223名,下滑到了249名,差一點(diǎn)就成了二百五。這一成績,真讓我顏面掃地。 常言道:學(xué)如逆水行舟,不進(jìn)則退。這次讓我有了親身的體驗(yàn)。面對(duì)現(xiàn)實(shí)的排名,很有必要對(duì)自己的學(xué)習(xí)進(jìn)行盤點(diǎn): 數(shù)學(xué)學(xué)得不錯(cuò),比如幾何單元考了120分,令我頗為欣喜;語文近幾次考試,經(jīng)過認(rèn)真復(fù)習(xí),加快了答題速度,使我有了充分的時(shí)間全面理解閱讀題;最令人擔(dān)心的是有許多課文,我仍是一知半解,只好使用教輔資料每天復(fù)習(xí)一課,但不知收效如何;英語缺乏復(fù)習(xí),聽講不認(rèn)真;歷史、地理兩科自認(rèn)較好,成績名列前茅;政治背誦不力,有的一時(shí)強(qiáng)記,臨到考場(chǎng)大多忘記;生物課堂上,我只顧趕寫“生物練創(chuàng)考”上的作業(yè),而沒有抄筆記,結(jié)果發(fā)下來的卷子,還有20%的內(nèi)容不會(huì)做;體育較好,但仍缺乏鍛煉。 總之,這一時(shí)期帶來的多是負(fù)面消息,讓我頭暈?zāi)X脹,不知如何面對(duì)期末考試。即使我的后1/3學(xué)期非常用功,恐怕也都屬于抱佛腳。想到這里,我簡(jiǎn)直就要崩潰了。幸好有我父親的及時(shí)鼓勵(lì):“千里之行始于足下”,我才慢慢的恢復(fù)精神,開始腳踏實(shí)地的學(xué)習(xí)。 我從小學(xué)四年級(jí)開始獨(dú)立學(xué)習(xí),混過了五、六年級(jí),若不是靠一點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí),也許在實(shí)驗(yàn)中學(xué)的排名進(jìn)不了前1/3。自己總是覺得,小學(xué)的課程太簡(jiǎn)單,玩玩耍耍都可以應(yīng)付??墒且蛔哌M(jìn)中學(xué)的校門,學(xué)習(xí)科目增加,學(xué)習(xí)任務(wù)加重,各科試卷如雪花般紛至沓來,讓我手足無措,在一段時(shí)間內(nèi)很不適應(yīng)。 小學(xué)期間的輕松自如,家長的督學(xué)不嚴(yán),讓我養(yǎng)成了上課聽講不認(rèn)真、作業(yè)敷衍了事和成天貪玩的劣習(xí)。但也許就在這一時(shí)期,我的性格從內(nèi)向變得外向,從木訥變得靈活,從封閉變得開放,從清高變得隨和。這些正面的轉(zhuǎn)變,也許得益于家長為我的五次轉(zhuǎn)學(xué)。頻繁的轉(zhuǎn)學(xué),是為了選擇更好的學(xué)校,接受更好的教育,同時(shí)也能結(jié)識(shí)更多的良師益友。 如今,我們都上了中學(xué),昔日同學(xué)的成績?nèi)绾?,我一時(shí)無法知道。但我在低分、低能、分?jǐn)?shù)排名的刺激下,刻苦學(xué)習(xí)的愿望愈來愈強(qiáng),無論期末考試帶給我的是欣喜還是羞辱,都無法阻止我努力學(xué)習(xí)的腳步。 沉舟側(cè)畔千帆過,病樹前頭萬木春。短短的一段初中經(jīng)歷,讓我嘗盡了酸甜苦辣,同時(shí)收獲了悔恨、醒悟和一股全新的學(xué)習(xí)動(dòng)力
    讀了《人一生要消耗多少礦物資源》這則材料,令人震驚,我思緒萬千。當(dāng)前一部分人認(rèn)為,我們所擁有的家園——地球,是地大物博的,資源是非常豐富的。他們根本不知道在我們美麗的家園上胡亂開發(fā),會(huì)造成人類的終身遺憾,他們?yōu)榱藭簳r(shí)的利益,而不顧一切的對(duì)資源進(jìn)行盲目的開采,從而造成無法挽回的損失?!拔覀兊厍蛏系馁Y源是取之不盡,用之不竭的”,這種想法是錯(cuò)誤的。從這則材料提供的數(shù)據(jù)來看,如果我們每個(gè)人平均每年消耗20噸礦物資源的話,全世界56億人,100年內(nèi)就要消耗掉11萬億多噸的礦物資源,這個(gè)數(shù)字是多么驚人?。∥覀儽仨氈肋@些資源都是由地球源源不斷地提供的呀!地球上的資源又能供應(yīng)到何時(shí)呢?那時(shí)我們面臨的是什么?也許在不久的將來,面臨的一個(gè)重大的難題就是,人類將失去自己生存的依賴——地球上有限的礦物資源!到那時(shí),我們就會(huì)后悔莫及了。也許有人認(rèn)為:物質(zhì)不滅嘛!誠然,這是一條規(guī)律,但是地球上所有的資源都是來之不易的,是經(jīng)過千百萬年的積累而形成的。人類對(duì)這個(gè)時(shí)間究竟有多少漫長都還在考證之中。不過我們可以肯定,世界上各種物質(zhì)的化合分解是絕對(duì)不會(huì)像實(shí)驗(yàn)室里的實(shí)驗(yàn)?zāi)敲春?jiǎn)單的。因此,為了子孫后代的幸福,為了人類的生存發(fā)展,我們應(yīng)當(dāng)節(jié)約一點(diǎn)一滴的礦物資源,聚沙成塔,越積越多,以供后代使用。也許有人認(rèn)為,這是否有點(diǎn)杞人憂天了呢?怕什么呢?人類不是在探測(cè)其他星球嗎?即使有一天地球資源竭盡,人類同樣可以找到賴以生存的土地。不錯(cuò),宇宙無窮無盡,不過我想,一是資源開發(fā)速度與人類進(jìn)軍速度很難估計(jì),恐怕不等到人類搬遷,就會(huì)因資源空空而死于非命了;而是我們即使登上某一星球,解決了生存問題,但是地球畢竟是人類生存的故鄉(xiāng),狐死首丘,人何以堪?人類不僅在不停地使用資源,而且還有許多人在破壞資源,就像沙漠地區(qū)一樣,其實(shí)沙漠原本也是綠洲,但是由于人類不斷地砍伐樹木,使土地荒漠化。沙漠中還會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,威脅人類的生存。還有許多工廠不斷排放污水,污染水資源,造成人類飲水困難。哎,早知如此,何必當(dāng)初啊!讓我們保護(hù)資源,攜手共同創(chuàng)造美好的家園吧!
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